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Warum Kinder lernen dürfen, ihre Emotionen wahrzunehmen, zu verstehen und auszudrücken „Jetzt stell dich nicht so an.“ „Das ist doch nicht schlimm.“ „Du musst keine Angst haben.“ Viele Erwachsene meinen es gut, wenn sie Kinder beruhigen möchten. Doch manchmal lernen Kinder dadurch unbewusst, dass bestimmte Gefühle unerwünscht sind. Dabei gehören Gefühle zu unserem Leben wie Atmen, Essen oder Schlafen. Freude, Wut, Angst, Stolz, Traurigkeit oder Aufregung sind keine Probleme, die gelö

Prävention beginnt dort, wo Kinder lernen, sich selbst anzunehmen, Unterschiede wertzuschätzen und respektvoll miteinander umzugehen. Sie beginnt bei Beziehungen. Bei Zugehörigkeit. Bei Gemeinschaft. Genau deshalb sehen wir bei den GlücksCHECKER K!DS die Stärkung sozialer und emotionaler Kompetenzen als einen wichtigen Beitrag zu einem wertschätzenden Miteinander im Schulalltag.

Für ein lebenswertes Leben mit sich selbst und in der Gemeinschaft Kinder wachsen heute in einer Welt auf, die sich ständig verändert. Sie erleben eine Vielzahl an Eindrücken, Anforderungen und Herausforderungen – oft schon im Volksschulalter. Umso wichtiger ist es, ihnen nicht nur fachliches Wissen mitzugeben, sondern auch Werkzeuge, die sie ein Leben lang begleiten.